52,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
26 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Dlq gumanitarnyh nauk nowejshego wremeni chrezwychajno aktual'ny woprosy, swqzannye s rol'ü pis'ma w stanowlenii takih qwlenij, kak kul'tura, qzyk, rech', myshlenie, fiziologiq mozga. Nastoqschaq rabota analiziruet mesto pis'ma i nauki o qzyke w shkole kak fenomene ciwilizacii; rassmatriwaet wozdejstwie pis'ma a)na qzyk, b)na potencial rechewoj deqtel'nosti cheloweka. Rabota stroitsq na materiale psihologo-kul'turologo-pedagogicheskogo äxperimenta w sopostawlenii s dannymi istorii kul'tury i qzyka, a takzhe s dannymi psihofiziologii cheloweka w ontogeneze i filogeneze; analiziruet mesto…mehr

Produktbeschreibung
Dlq gumanitarnyh nauk nowejshego wremeni chrezwychajno aktual'ny woprosy, swqzannye s rol'ü pis'ma w stanowlenii takih qwlenij, kak kul'tura, qzyk, rech', myshlenie, fiziologiq mozga. Nastoqschaq rabota analiziruet mesto pis'ma i nauki o qzyke w shkole kak fenomene ciwilizacii; rassmatriwaet wozdejstwie pis'ma a)na qzyk, b)na potencial rechewoj deqtel'nosti cheloweka. Rabota stroitsq na materiale psihologo-kul'turologo-pedagogicheskogo äxperimenta w sopostawlenii s dannymi istorii kul'tury i qzyka, a takzhe s dannymi psihofiziologii cheloweka w ontogeneze i filogeneze; analiziruet mesto pis'mennoj rechi sredi drugih tipow rechi; osuschestwlqet kriticheskij analiz processow obucheniq widam rechewoj deqtel'nosti, swqzannym s pis'mom; predlagaet bolee äffektiwnuü proceduru obucheniq ätim widam rechewoj deqtel'nosti; zaschischaet al'ternatiwnuü koncepciü shkoly i mesta w nej pis'ma i pis'mennoj rechi; äxperimental'no prowerqet celesoobraznost' ispol'zowaniq nowejshih koncepcij qzyka w organizacii processa izucheniq rodnogo qzyka w shkole. Kniga adresowana shirokomu krugu chitatelej, interesuüschihsq nowejshimi naprawleniqmi pedagogicheskogo poiska, lingwistam, psihologam, studentam i aspirantam.
Autorenporträt
Mesenqshina Lüdmila Alexandrowna. Oblast' issledowaniq: Yazykoznanie, filosofiq obrazowaniq, lingwodidaktika; Professor, doktor pedagogicheskih nauk, kandidat filologicheskih nauk, professor kafedry russkogo qzyka Chelqbinskogo gosudarstwennogo uniwersiteta.