Andere Kunden interessierten sich auch für
![Einlinienzeichnungen aus Draht nach Picasso]( "Einlinienzeichnungen aus Draht nach Picasso")
Einlinienzeichnungen aus Draht nach Picasso9,99 €![Ikarus nach Henri Matisse - eine Kunststunde in einer vierten Klasse]( "Ikarus nach Henri Matisse - eine Kunststunde in einer vierten Klasse")
Ikarus nach Henri Matisse - eine Kunststunde in einer vierten Klasse9,99 €![Die Künstlerin Niki de Saint Phalle. Dreidimensionalen Gestalten mit Pappmaché und Gips.]( "Die Künstlerin Niki de Saint Phalle. Dreidimensionalen Gestalten mit Pappmaché und Gips.")
Die Künstlerin Niki de Saint Phalle. Dreidimensionalen Gestalten mit Pappmaché und Gips.27,95 €![Das Färben mit Pflanzen und Gestalten mit Märchenwolle]( "Das Färben mit Pflanzen und Gestalten mit Märchenwolle")
Das Färben mit Pflanzen und Gestalten mit Märchenwolle9,99 €![Plastisches Gestalten mit Ton. Die Wulsttechnik]( "Plastisches Gestalten mit Ton. Die Wulsttechnik")
Plastisches Gestalten mit Ton. Die Wulsttechnik9,99 €![Before Picasso, After Miro]( "Before Picasso, After Miro")
Before Picasso, After Miro29,99 €![In the Shadow a Shadow: The Work of Joan Jonas]( "In the Shadow a Shadow: The Work of Joan Jonas")
In the Shadow a Shadow: The Work of Joan Jonas70,99 €
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: 0 Vorüberlegungen"Unser Alltag wird durch eine Flut von Bildern beinahe erdrückt. Visuelle Eindrücke gleiten an uns vorüber, aber sie dringen nicht in uns ein. Wir sehen viel, aber wir - und unserer Kinder - laufen Gefahr, dabei das ruhige, verweilende Schauen zu verlernen. In der Zwiesprache, der ganz persönlichen Begegnung und Auseinandersetzung mit einem Kunstwerk können wir der flüchtigen Bilderwelt für eine Weile entkommen und uns im Schauen (auch) selbst finden." 1. LehrplanbezugIm beschriebenen Sinn lädt die heutige Kunststunde die Kinder zum intensiven Betrachten und Beschreiben eines Bildes ein. Mit zunehmender Konzentration auf das Bild werden eine persönliche Beteiligung, Aufgeschlossenheit und Empfänglichkeit für eben dieses erreicht. Darüber hinaus erleben die SS in der Begegnung mit Kunstwerden über die Auseinandersetzung mit Motiven, Werkideen und Gestaltungsmitteln die besondere Leistung der Künstler und Kunsthandwerker. "Die Wertschätzung von Kulturzeugnissen und die Toleranz auch gegenüber ungewohnten künstlerischen Ausdrucksformen werden hier angebahnt."
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.