La afectividad y su interfaz en la formación del profesorado - de Deus, Amanda
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Un estudio basado en la teoría histórico-cultural del desarrollo humano tuvo como objetivo entender y comprender las formas en que los profesores pueden ayudar y mediar a los alumnos durante el proceso de desarrollo escolar utilizando la afectividad y la implicación del alumno con el objeto de enseñanza, y a través de una investigación de campo, se pueden concretar algunas de las ideas presentadas en la teoría descrita a lo largo del texto.

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Produktbeschreibung
Un estudio basado en la teoría histórico-cultural del desarrollo humano tuvo como objetivo entender y comprender las formas en que los profesores pueden ayudar y mediar a los alumnos durante el proceso de desarrollo escolar utilizando la afectividad y la implicación del alumno con el objeto de enseñanza, y a través de una investigación de campo, se pueden concretar algunas de las ideas presentadas en la teoría descrita a lo largo del texto.
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Autorenporträt
Amanda de Deus, que vive en Taiaçu, es licenciada en Pedagogía por la Facultad de Educación São Luís, en Jaboticabal, y tiene posgrados en Psicopedagogía Institucional y Clínica y en Gestión Escolar. Trabaja en educación básica desde 2013 y actualmente solo en el municipio de Taiaçu, con mucho amor y dedicación en pos de las ideas en las que cree.