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La ansiedad ante los exámenes se presenta de manera frecuente en los estudiantes. Cuando es elevada, interfiere negativamente sobre el rendimiento de éstos, llegando incluso a imposibilitar que el alumno apruebe. Este problema no sólo interfiere a nivel educativo, sino que llega a causar problemas personales, familiares y sociales. El tratamiento que se detalla en este libro, ha demostrado ser de gran eficacia en los alumnos que manifestaban una elevada ansiedad ante los exámenes. Esta intervención cognitivo-conductual sobre estudiantes de 2º de Bachillerato se basa en las herramientas científicas propias de dicha teoría.…mehr

Produktbeschreibung
La ansiedad ante los exámenes se presenta de manera frecuente en los estudiantes. Cuando es elevada, interfiere negativamente sobre el rendimiento de éstos, llegando incluso a imposibilitar que el alumno apruebe. Este problema no sólo interfiere a nivel educativo, sino que llega a causar problemas personales, familiares y sociales. El tratamiento que se detalla en este libro, ha demostrado ser de gran eficacia en los alumnos que manifestaban una elevada ansiedad ante los exámenes. Esta intervención cognitivo-conductual sobre estudiantes de 2º de Bachillerato se basa en las herramientas científicas propias de dicha teoría.
Autorenporträt
Licenciada en Psicología por la Universidad CEU San Pablo de Madrid. Actualmente colabora como psicóloga en la Fundación Humanae e interviene sobre la ansiedad ante los exámenes en adolescentes y universitarios. Fernando Miralles es Doctor en Psicología e investigador internacional en temas relacionados con la ansiedad y el estrés.