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Sachant que la culture de la paix repose sur un ensemble de valeurs, d'attitudes et de comportements qui rejettent la violence à tous points de vue, et qu'elle favorise la prévention des différents conflits en essayant de s'attaquer à leurs causes possibles afin de résoudre les problèmes par le dialogue, la conciliation et la négociation entre les personnes, il est important de connaître l'une des situations qui se produisent actuellement à l'école et qui affectent de manière significative la coexistence scolaire : le harcèlement scolaire (bullying). La façon dont l'utilisation des TIC a…mehr

Produktbeschreibung
Sachant que la culture de la paix repose sur un ensemble de valeurs, d'attitudes et de comportements qui rejettent la violence à tous points de vue, et qu'elle favorise la prévention des différents conflits en essayant de s'attaquer à leurs causes possibles afin de résoudre les problèmes par le dialogue, la conciliation et la négociation entre les personnes, il est important de connaître l'une des situations qui se produisent actuellement à l'école et qui affectent de manière significative la coexistence scolaire : le harcèlement scolaire (bullying). La façon dont l'utilisation des TIC a modifié, renforcé ou endommagé les relations interpersonnelles ne peut être ignorée, bien sûr, cela dépend du point de vue de l'enseignant, de l'élève, du parent, de la victime ou de la victime de la cyberintimidation. De nos jours, les gens bavardent plus et parlent moins, comme si le contact physique avait perdu de son importance. Ce livre d'investigation nous rapproche de nouvelles conclusions basées sur la loi 1732 de 2014 qui vise la transition vers la paix et la sortie du conflit armé en Colombie comme une résolution pacifique des conflits.
Autorenporträt
Laurea in Educazione fisica, ricreazione e sport presso l'Università di Pamplona Norte de Santander e Master in Scienze dell'educazione presso l'Università di San Buenaventura Bogotá. Insegnante a tempo pieno e occasionale. Università di Pamplona. Cúcuta, Colombia.