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Cet ouvrage porte sur la complexité d'enseigner la classification des êtres vivants à l'école primaire. Il propose aussi une analyse des difficultés de l'élève lors d'une séquence sur la classification des êtres vivants dans une classe de CM1 d'une école nantaise. La classification permet ici de consolider l'extraction de données de divers documents ainsi que de dégager les points communs et les différences relatifs au monde animal. La classification c'est du chinois? Essayons de dégager les points de levier pour un apprentissage constructif à l'école primaire.

Produktbeschreibung
Cet ouvrage porte sur la complexité d'enseigner la classification des êtres vivants à l'école primaire. Il propose aussi une analyse des difficultés de l'élève lors d'une séquence sur la classification des êtres vivants dans une classe de CM1 d'une école nantaise. La classification permet ici de consolider l'extraction de données de divers documents ainsi que de dégager les points communs et les différences relatifs au monde animal. La classification c'est du chinois? Essayons de dégager les points de levier pour un apprentissage constructif à l'école primaire.
Autorenporträt
Professeur des écoles, issu d'un cursus scientifique, je m'émerveille chaque jour de la complexité de la vie sur terre. Avec prétention sans doute j'aime croire que je suis un explorateur de la vie, près à découvrir tout ce qu'elle me propose et à en comprendre le sens lorsque c'est à ma portée.