La comunicazione nei disturbi dello spettro autistico - Chevallier, Coralie
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Una comunicazione efficiente richiede una grande quantità di inferenza pragmatica. Questo è radicato nella capacità di prendere in considerazione una varietà di indizi, come il contesto e gli stati mentali o emotivi del parlante. Fondamentalmente, nel linguaggio parlato, chi ascolta può anche fare affidamento su spunti prosodici. Queste situazioni sono particolarmente impegnative per le persone con autismo, che hanno ben note difficoltà a riconoscere e interpretare gli stati mentali degli altri. In questo libro, esploro le varie componenti della prosodia e valuto se le persone con un ASD sono…mehr

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Produktbeschreibung
Una comunicazione efficiente richiede una grande quantità di inferenza pragmatica. Questo è radicato nella capacità di prendere in considerazione una varietà di indizi, come il contesto e gli stati mentali o emotivi del parlante. Fondamentalmente, nel linguaggio parlato, chi ascolta può anche fare affidamento su spunti prosodici. Queste situazioni sono particolarmente impegnative per le persone con autismo, che hanno ben note difficoltà a riconoscere e interpretare gli stati mentali degli altri. In questo libro, esploro le varie componenti della prosodia e valuto se le persone con un ASD sono specificamente compromesse nell'interpretazione degli spunti prosodici che si basano sulla comprensione delle intenzioni del parlante. Presento una serie di studi che si concentrano sulla prosodia grammaticale, sulla trasmissione di informazioni accidentali, sullo stress contrastivo e sull'identificazione degli atteggiamenti e degli stati emotivi del parlante. I risultati presentati in questi studi mi portano poi ad affrontare questioni più generali riguardanti la Teoria della Mente e a discutere le possibili origini delle menomazioni sociali che si trovano nei Disturbi dello Spettro Autistico.
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Autorenporträt
Coralie Chevallier ha estudiado lingüística y ciencias cognitivas en la Universidad de Lyon2 y en el University College de Londres. Actualmente es investigadora en el Instituto de Psiquiatría del King's College de Londres, donde estudia la motivación social en el autismo. Es autora de numerosas publicaciones en lingüística, psicología del desarrollo y psiquiatría.