La connaissance occidentale et la connaissance indigène font bon ménage - Tlhapi, Thekiso Japhta
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Le savoir occidental s'est développé au cours de nombreux siècles car il est basé sur des tests et des vérifications scientifiques. Les connaissances indigènes, quant à elles, sont fondées sur les essais, les erreurs et l'expérience. Le savoir occidental est développé dans les universités, les collèges et les entreprises privées. Le savoir autochtone est transmis oralement de génération en génération. Bien que les connaissances indigènes n'aient pas été développées scientifiquement, elles ont cependant soutenu les populations indigènes pendant de nombreux siècles. Le savoir occidental est…mehr

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Produktbeschreibung
Le savoir occidental s'est développé au cours de nombreux siècles car il est basé sur des tests et des vérifications scientifiques. Les connaissances indigènes, quant à elles, sont fondées sur les essais, les erreurs et l'expérience. Le savoir occidental est développé dans les universités, les collèges et les entreprises privées. Le savoir autochtone est transmis oralement de génération en génération. Bien que les connaissances indigènes n'aient pas été développées scientifiquement, elles ont cependant soutenu les populations indigènes pendant de nombreux siècles. Le savoir occidental est documenté et toute personne sachant lire et écrire peut y accéder. Les connaissances indigènes, quant à elles, sont transmises par voie orale. Les connaissances occidentales ont donc un avantage sur les connaissances indigènes car elles peuvent être soumises à une analyse critique et développées. Les connaissances indigènes, quant à elles, ne bénéficient pas du même privilège car elles ne sont pas documentées. Le savoir occidental s'est développé à pas de géant alors que le savoir indigène est resté stagnant. Toutefois, cela ne signifie pas que les deux systèmes de connaissances ne peuvent pas travailler ensemble pour combler les lacunes qui existent dans les connaissances générales.
Autorenporträt
Thekiso Japhta Tlhapi: Obtido o B.ed (hon.) na universidade WITS. na África do Sul em 2002. Obtido Med. (filosofia da educação), na UNISA, na África do Sul, em 2006. Obtido Phd. (filosofia da educação), na UNISA, na África do Sul, em 2013.