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Nuestro tema tiene un doble interés:- En primer lugar, en el plano científico, los resultados de nuestra investigación enriquecerán el debate científico sobre este tema en la provincia de Kivu del Sur en particular y en la RDC en general.- En segundo lugar, en el plano sociopolítico, se ilustrará al Estado congoleño sobre ciertas medidas que deben adoptarse para poner en práctica la enseñanza primaria gratuita en la RDC, con el fin de alcanzar un número muy elevado de niños escolarizados y luchar así contra el analfabetismo.
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