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Resultado de una investigación de corte cualitativo desarrollada en el Instituto de Evaluación Educativa del Estado de México, en el cual se tuvo como objetivo el conocer y comprender el proceso de enseñanza en el aula, por parte del docente. El estudio contó con la participación de personal del Instituto como los principales promotores y organizadores del proyecto. La finalidad del presente texto es contribuir a la producción de investigación científica en el contexto de las instituciones gubernamentales.

Produktbeschreibung
Resultado de una investigación de corte cualitativo desarrollada en el Instituto de Evaluación Educativa del Estado de México, en el cual se tuvo como objetivo el conocer y comprender el proceso de enseñanza en el aula, por parte del docente. El estudio contó con la participación de personal del Instituto como los principales promotores y organizadores del proyecto. La finalidad del presente texto es contribuir a la producción de investigación científica en el contexto de las instituciones gubernamentales.
Autorenporträt
Licenciado en antropología social; maestro en antropología con énfasis en antropología social por la Universidad Autónoma del Estado de México; Doctorado en antropología social por la Universidad Iberoamericana Plantel Santa Fe, Ciudad de México.Profesor investigador de la Facultad de Antropología de la Universidad Aautónoma del Estado de México.