Andere Kunden interessierten sich auch für
![Méthodologie de la recherche folklorique]( "Méthodologie de la recherche folklorique")
Méthodologie de la recherche folklorique51,99 €![Les voies de la professionnalisation des femmes]( "Les voies de la professionnalisation des femmes")
Les voies de la professionnalisation des femmes26,99 €![Méthodes de recherche en éducation :]( "Méthodes de recherche en éducation :")
Méthodes de recherche en éducation :26,99 €![Le code de la transformation de la société dans le travail social : un cas post-soviétique]( "Le code de la transformation de la société dans le travail social : un cas post-soviétique")
Le code de la transformation de la société dans le travail social : un cas post-soviétique36,99 €![Significations du corps au travail chez les personnes diagnostiquées comme souffrant de lésions musculo-squelettiques RSI]( "Significations du corps au travail chez les personnes diagnostiquées comme souffrant de lésions musculo-squelettiques RSI")
Significations du corps au travail chez les personnes diagnostiquées comme souffrant de lésions musculo-squelettiques RSI32,99 €![Le conseil en entreprise dans le processus de succession familiale]( "Le conseil en entreprise dans le processus de succession familiale")
Le conseil en entreprise dans le processus de succession familiale26,99 €![Polarisation sociale : Comparaison entre Singapour, Hong Kong et Taipei]( "Polarisation sociale : Comparaison entre Singapour, Hong Kong et Taipei")
Polarisation sociale : Comparaison entre Singapour, Hong Kong et Taipei23,99 €
L'élaboration d'un projet socio-éducatif lors de la professionnalisation des enseignants de l'éducation de base au Mexique implique d'examiner et de comprendre les actions intentionnelles subjectives (significations) en relation avec l'autre, qui se construisent dans la vie quotidienne des acteurs. Ces acteurs impliqués dans la normativité de l'élaboration d'un projet socio-éducatif pour l'obtention du diplôme d'éducation préscolaire de l'UPN au Mexique, rendent compte de leurs émotions, sentiments, résistances, rejets, ainsi que de leurs motivations, empathie, espoirs et imaginaires de leur vie professionnelle et de travail, autour de telles exigences institutionnelles. Ces significations sont identifiées, analysées et interprétées à l'aide d'une méthodologie qualitative et d'une approche interprétative pour finalement arriver aux questions suivantes qui envisagent une recherche plus approfondie.Dr. Julio Rodolfo Grimaldo Arriaga.