La couverture dans les textes scientifiques et humanistes - Khalilzadeh Tabrizi, Ayatay
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Les couvertures sont une ressource importante pour les universitaires. Cependant, nous savons peu de choses sur la façon dont les opérations de couverture s'expriment ou sur les fonctions qu'elles remplissent dans les différentes disciplines ou genres. Il est souvent conseillé aux étudiants d'English for Specific Purposes (ESP) d'éviter les couvertures et d'adopter un style détaché dans leurs écrits. La capacité à couvrir les déclarations de manière appropriée est essentielle pour une réussite scolaire efficace. Dans cet article, nous examinons l'importance et la fréquence des couvertures dans…mehr

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Produktbeschreibung
Les couvertures sont une ressource importante pour les universitaires. Cependant, nous savons peu de choses sur la façon dont les opérations de couverture s'expriment ou sur les fonctions qu'elles remplissent dans les différentes disciplines ou genres. Il est souvent conseillé aux étudiants d'English for Specific Purposes (ESP) d'éviter les couvertures et d'adopter un style détaché dans leurs écrits. La capacité à couvrir les déclarations de manière appropriée est essentielle pour une réussite scolaire efficace. Dans cet article, nous examinons l'importance et la fréquence des couvertures dans les articles de recherche de deux disciplines différentes (humaniste et scientifique). Il présente les résultats d'un examen de 60 articles de recherche, qui traitent de l'importance, de la fréquence et de la réalisation des couvertures dans les articles scientifiques et humanistes. Trente articles scientifiques et trente articles humanistes sont sélectionnés dans des revues et comparés pour identifier la fréquence des couvertures utilisées dans les deux types de textes. Les résultats montrent que ce sont les textes humanistes qui sont les plus fréquentés en fonction de l'utilisation des couvertures par rapport aux textes scientifiques. Cette étude peut donc apporter une contribution importante à la compréhension du raisonnement pratique et de la persuasion dans les écrits scientifiques et humanistes.
Autorenporträt
Je vis à Tabriz depuis ma naissance. J'ai terminé l'école en 1997 et je suis immédiatement entré à l'université. J'ai étudié la littérature anglaise pour ma licence, mais j'ai ensuite poursuivi ma maîtrise en enseignement. J'ai obtenu ma maîtrise en 2008. En ce moment, j'enseigne l'anglais dans un institut et parfois à l'université.