La Cultura de la Evaluación - Vázquez-Escalante, Verónica
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El tópico de la Evaluación es complejo e interesante en toda la gama y variedad que representa en sí misma, sin embargo, al considerar que la Evaluación es un elemento aliado a nuestra práctica docente y vida diaria, se entenderá perfectamente lo que Stufflebeam (1987) señaló como la intención de ésta: El propósito de la evaluación no es demostrar, sino perfeccionar En la presente obra se vislumbra a la Evaluación en el campo educativo y con estrecha vinculación al aprendizaje, en forma de pensar, de integrarse al campo social e incorporarse al mundo laboral pero principalmente como una…mehr

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Produktbeschreibung
El tópico de la Evaluación es complejo e interesante en toda la gama y variedad que representa en sí misma, sin embargo, al considerar que la Evaluación es un elemento aliado a nuestra práctica docente y vida diaria, se entenderá perfectamente lo que Stufflebeam (1987) señaló como la intención de ésta: El propósito de la evaluación no es demostrar, sino perfeccionar En la presente obra se vislumbra a la Evaluación en el campo educativo y con estrecha vinculación al aprendizaje, en forma de pensar, de integrarse al campo social e incorporarse al mundo laboral pero principalmente como una necesidad de adquirir como cultura, el encuentro al desarrollo humano e institucional. Dichos factores, no son medibles pero sí evaluables. La esencia de la evaluación es comprenderla como concepto curricular, como apreciación, medición, juicio, reflexión, valoración y la responsabilidad inherente a la rendición de cuentas. Adams (citado por Monedero 1998; 29) considera que evaluar es una actividad cotidiana y muy frecuente entre los seres humanos Se entiende que la evaluación comienza con el interés de objetivos y termina al establecer medidas que indican los niveles alcanzados.
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Autorenporträt
Profesora en Educación PrimariaDirectora de Jardín de Niños de 1986 a 2006Asesora en Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Zapopan desde 2002Asesora e Investigadora en el Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio desde 2008Experiencia en evaluación educativaDoctora en Educación, obteniendo el grado en mayo de 2010