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Este estudio investigó la influencia de las TIC en el carácter democrático de la participación de los votantes nigerianos. Se utilizó un cuestionario de encuesta para reunir datos de estudiantes universitarios sobre la influencia de las TIC en la política de Nigeria. Se seleccionó a 350 estudiantes universitarios encuestados mediante un muestreo aleatorio estratificado proporcional. La tasa de respuesta fue del 100%. Además, se analizaron 350 sitios web. Las conclusiones muestran que la penetración de Internet sigue siendo muy baja en el contexto de Nigeria, la conciencia sobre el uso de…mehr

Produktbeschreibung
Este estudio investigó la influencia de las TIC en el carácter democrático de la participación de los votantes nigerianos. Se utilizó un cuestionario de encuesta para reunir datos de estudiantes universitarios sobre la influencia de las TIC en la política de Nigeria. Se seleccionó a 350 estudiantes universitarios encuestados mediante un muestreo aleatorio estratificado proporcional. La tasa de respuesta fue del 100%. Además, se analizaron 350 sitios web. Las conclusiones muestran que la penetración de Internet sigue siendo muy baja en el contexto de Nigeria, la conciencia sobre el uso de Internet sigue siendo limitada entre los estudiantes y las personas de clase media interesadas únicamente, que podrían permitirse una computadora personal y conectarse a Internet. El análisis de los componentes principales arrojó cinco factores, a saber: confianza en la Internet, utilización de la Internet, conocimientos políticos, movilización política y participación política. La regresión mostró que la confianza en Internet y el conocimiento político eran predictores estadísticamente significativos tanto para la movilización como para la participación política, y eran de importancia práctica y se replicaban, pero el uso de Internet no se replicaba.
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Autorenporträt
B.HSc y M.HSc en Mass Comm, Doctorado en Tecnología de la Instrucción (Educación) en la Universidad Islámica Internacional de Malasia. Otros intereses de investigación son los estudios de los medios de comunicación, las comunicaciones corporativas, el diseño instruccional, la aplicación y la evaluación de la tecnología educativa y la psicología.