La dislexia en la enseñanza superior
La importancia del papel de la escuela y la familia
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El propósito de este libro es presentar la dislexia de la forma más clara posible a todos los interesados en el tema, especialmente a los educadores que buscan formas de trabajar en el aula con alumnos disléxicos de la enseñanza superior, que a menudo no están diagnosticados, de una forma esclarecedora desde el punto de vista de la interacción entre educador y alumno. Demostrando la importancia de un enfoque psicoafectivo y psicomotor para su evaluación y tratamiento. Abordar el tema de la maduración del alumno para desarrollar el proceso de maduración fisiológica, emocional, neurolÃ...
El propósito de este libro es presentar la dislexia de la forma más clara posible a todos los interesados en el tema, especialmente a los educadores que buscan formas de trabajar en el aula con alumnos disléxicos de la enseñanza superior, que a menudo no están diagnosticados, de una forma esclarecedora desde el punto de vista de la interacción entre educador y alumno. Demostrando la importancia de un enfoque psicoafectivo y psicomotor para su evaluación y tratamiento. Abordar el tema de la maduración del alumno para desarrollar el proceso de maduración fisiológica, emocional, neurológica, intelectual y social. Presentar cómo funciona el proceso de diagnóstico y la importancia del papel de la escuela en su conjunto y fundamentalmente de la familia para que exista un alineamiento en la oportunidad de aportar conocimientos y sobre todo retenerlos de forma significativa al profesional que se está formando.
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