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Le rôle de la discrimination positive dans les admissions aux universités américaines a fait couler beaucoup d'encre. L'argument dominant, selon lequel les universités devraient incarner ce qu'il y a de mieux dans la société et simplement "faire ce qu'il faut", n'a pas toujours résisté à l'examen minutieux du système judiciaire américain. Si de nombreuses recherches ont été menées sur les avantages émotionnels d'un environnement plus diversifié et sur l'impact de cet environnement sur les étudiants de couleur, peu de travaux ont été réalisés pour étudier l'impact de la diversité d'un établissement d'enseignement supérieur sur les revenus futurs des diplômés. Cet ouvrage étudie cet impact et, en particulier, les avantages dont bénéficient les diplômés en fonction de leurs différences ethniques. Il en ressort que les plus grands bénéficiaires de la diversité institutionnelle sont en fait les hommes blancs.