La divulgación de la ciencia y las exposiciones de los museos: - Cancela, Clarisse; Gouvêa, Guaracira
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El tema de este trabajo es la práctica de la comunicación de la ciencia (CD) en los museos de ciencia y tecnología, más específicamente en el Museo de Astronomía y Ciencias Afines - MAST (Brasil / Río de Janeiro). A través de un análisis teórico y empírico de las exposiciones del museo elegido, pretendemos analizar cómo se desarrolla esta práctica. La razón es que soy museóloga, por la importancia del museo en el ámbito museológico y educativo y porque hemos investigado patrones de DC en las exposiciones. La metodología predominante fue el estudio de la literatura pertinente al tema: se…mehr

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Produktbeschreibung
El tema de este trabajo es la práctica de la comunicación de la ciencia (CD) en los museos de ciencia y tecnología, más específicamente en el Museo de Astronomía y Ciencias Afines - MAST (Brasil / Río de Janeiro). A través de un análisis teórico y empírico de las exposiciones del museo elegido, pretendemos analizar cómo se desarrolla esta práctica. La razón es que soy museóloga, por la importancia del museo en el ámbito museológico y educativo y porque hemos investigado patrones de DC en las exposiciones. La metodología predominante fue el estudio de la literatura pertinente al tema: se consultaron artículos, libros y textos para construir la disertación, así como documentos oficiales para comprender la creación del MAST y las exposiciones elegidas. También visitamos el museo para observar el espacio in situ y fotografiar las exposiciones actuales. El material recopilado se analizó mediante análisis de contenido. La conclusión de la investigación es que las acciones de DC presentes en el museo en cuestión difieren de una exposición a otra y de una época a otra en función de su finalidad.
Autorenporträt
Museóloga (2009-UNIRIO); Postgrado en "Preservación de Colecciones de Ciencia y Tecnología" (2010-MAST); Licenciada en Artes (2013-AVM); Máster en Educación (2014-UNIRIO); Postgrado en "Arte en Educación y Salud" (2014-AVM); cursando Pedagogía (Faculdade Paulista São José) y cursando Doctorado en Educación (PUC/RJ).