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Cette étude s'est penchée sur l'influence des TIC sur le caractère démocratique de la participation des électeurs nigérians. Un questionnaire d'enquête a été utilisé pour recueillir des données auprès d'étudiants universitaires sur l'influence des TIC sur la politique au Nigeria. 350 étudiants universitaires ont été sélectionnés en utilisant un échantillonnage aléatoire stratifié proportionnel. Le taux de réponse a été de 100%. En outre, 350 sites web ont été analysés. Les résultats montrent que la pénétration de l'Internet est encore très faible dans le contexte du Nigéria, la sensibilisation…mehr

Produktbeschreibung
Cette étude s'est penchée sur l'influence des TIC sur le caractère démocratique de la participation des électeurs nigérians. Un questionnaire d'enquête a été utilisé pour recueillir des données auprès d'étudiants universitaires sur l'influence des TIC sur la politique au Nigeria. 350 étudiants universitaires ont été sélectionnés en utilisant un échantillonnage aléatoire stratifié proportionnel. Le taux de réponse a été de 100%. En outre, 350 sites web ont été analysés. Les résultats montrent que la pénétration de l'Internet est encore très faible dans le contexte du Nigéria, la sensibilisation à l'utilisation de l'Internet est encore limitée aux étudiants et aux personnes intéressées de la classe moyenne uniquement, qui peuvent s'offrir un PC et se connecter à l'Internet. L'analyse des composantes principales a permis de dégager cinq facteurs, à savoir : la confiance dans l'internet, l'utilisation de l'internet, les connaissances politiques, la mobilisation politique et la participation politique. La régression a montré que la confiance en l'internet et les connaissances politiques étaient des prédicteurs statistiquement significatifs à la fois pour la mobilisation et la participation politiques, et qu'elles avaient une importance pratique et étaient reproduites, mais que l'utilisation de l'internet n'était pas reproduite.
Autorenporträt
B.HSc y M.HSc en Mass Comm, Doctorado en Tecnología de la Instrucción (Educación) en la Universidad Islámica Internacional de Malasia. Otros intereses de investigación son los estudios de los medios de comunicación, las comunicaciones corporativas, el diseño instruccional, la aplicación y la evaluación de la tecnología educativa y la psicología.