LA EDUCACIÓN DE LA DIGNIDAD COMO PRINCIPIO BIOÉTICO - Ribot Guzmán, Ana;Cárdenas Cepero, Yara Luisa;Ribot Guzmán, Eduardo
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La educación es adquirida desde edades tempranas de la vida a partir de las enseñanzas familiares, se apropia de un sistema de métodos y procedimientos que le posibilitan la realización de diversas tareas, comienza a dominar gradualmente acciones y aprende a realizarlas con mayor perfección y racionalidad, para lo cual se apoya en los recursos que posee; desde posiciones éticas que se corresponden con los valores morales y principios a los que debiera aspirar la humanidad para alcanzar la unidad y la espiritualidad que deben distinguir a la especie humana de otras. Es por ello que el presente…mehr

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Produktbeschreibung
La educación es adquirida desde edades tempranas de la vida a partir de las enseñanzas familiares, se apropia de un sistema de métodos y procedimientos que le posibilitan la realización de diversas tareas, comienza a dominar gradualmente acciones y aprende a realizarlas con mayor perfección y racionalidad, para lo cual se apoya en los recursos que posee; desde posiciones éticas que se corresponden con los valores morales y principios a los que debiera aspirar la humanidad para alcanzar la unidad y la espiritualidad que deben distinguir a la especie humana de otras. Es por ello que el presente libro tiene como objetivos: argumentar la contribución del epistolario martiano en la educación de la dignidad como principio bioético y; proponer una estrategia educativa para la educación de la dignidad como principio bioético desde el epistolario martiano. Los fundamentos teóricos y metodológicos analizados, avalan la necesidad de educar la dignidad como principio bioético a través del epistolario martiano. Por esta razón y la constatación empírica demostraron la pertinencia de la propuesta de una estrategia educativa que contribuya a la educación de la dignidad como principio bioético.
Autorenporträt
Ana Ribot Guzmán, Licenciatura en Educación, Especialidad de Educación Plástica. Licenciada en Educación, Especialidad de Español. Máster en Bioética. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Docente e investigadora de la Universidad de Ciencias Básicas y Preclínicas ¿Victoria de Girón¿.