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Estoy convencido de que este libro de Germán Iván Martínez demuestra cómo la enseñanza (y el aprendizaje) de las Humanidades, en general, y la Filosofía, en particular, resulta una necesidad imperiosa, porque permite al hombre ¿si cabe¿ ser más humano y menos indolente y egoísta, más inteligente y menos sabiondo, más humilde con lo que es y menos arrogante con lo que tiene. Finalmente, considero que el autor de La educación filosófica describe con justeza el fácil método de la tan difícil tarea de pensar: ¿El filósofo debe, como el infante, maravillarse de sí mismo y del mundo que lo rodea y…mehr

Produktbeschreibung
Estoy convencido de que este libro de Germán Iván Martínez demuestra cómo la enseñanza (y el aprendizaje) de las Humanidades, en general, y la Filosofía, en particular, resulta una necesidad imperiosa, porque permite al hombre ¿si cabe¿ ser más humano y menos indolente y egoísta, más inteligente y menos sabiondo, más humilde con lo que es y menos arrogante con lo que tiene. Finalmente, considero que el autor de La educación filosófica describe con justeza el fácil método de la tan difícil tarea de pensar: ¿El filósofo debe, como el infante, maravillarse de sí mismo y del mundo que lo rodea y en su afán de saber lanzarse al mundo de lo desconocido. Filosofar es entonces jugar (como el niño) a hacer preguntas; pero hacerlas en seriö. Antonio Cajero Vázquez, Doctor en Literatura Hispánica por El Colegio de México (COLMEX) y docente de la Maestría en Literatura Hispanoamericana en El Colegio de San Luis (COLSAN).
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Autorenporträt
Germán Iván Martínez-Gómez es Doctor en Enseñanza Superior por el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM), miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) e integrante del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE).