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La educación es uno de los procesos más importantes para la especie humana. Es estudiado por numerosas ciencias. Del estudio de su desarrollo intencional sistematizado y científico se ocupa la Pedagogía con el auxilio de disciplinas cercanas como la Sociología y la Psicología entre otras. Los resultados del amplio y profundo quehacer científico que durante siglos se ha realizado en este terreno deben ser puestos con palabras precisas y con lenguaje claro al servicio de los educadores que a su vez son los principales creadores de esos resultados.