La Educación Superior y el Papel de las Matemáticas y la Dialéctica
República libro VII (521C - 535A)
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Las Matemáticas y la Dialéctica son momentos necesarios para la comprensión total del mundo muchos profesores y eruditos olvidan la necesidad de referenciar objetos inexistentes en el mundo físico, que sin duda pueden lograr poner en evidencia contextos no tomados en cuenta con respecto al conocimiento. La vitalidad del conocimiento y las entidades ontológicas y epistémicas del contexto siempre deben procurar la forma como se conoce y las implicaciones en el mundo que el ser humano requiere para así emprender el conocimiento de primera mano, accediendo a la nomenclatura ideal que se enm...
Las Matemáticas y la Dialéctica son momentos necesarios para la comprensión total del mundo muchos profesores y eruditos olvidan la necesidad de referenciar objetos inexistentes en el mundo físico, que sin duda pueden lograr poner en evidencia contextos no tomados en cuenta con respecto al conocimiento. La vitalidad del conocimiento y las entidades ontológicas y epistémicas del contexto siempre deben procurar la forma como se conoce y las implicaciones en el mundo que el ser humano requiere para así emprender el conocimiento de primera mano, accediendo a la nomenclatura ideal que se enmarca en la Suprema Felicidad. Son la Matemática y la Dialéctica, el camino correcto y nuestro autor Platón logra evidenciar la realidad que aún en nuestros días mueve al mundo. Las implicaciones Ontológicas, Epistémicas y Morales, son el resultado del movimiento del Ser virtuoso o el nuevo ciudadano educado y formado en las recientes y novedosas escuelas atenienses de la antigüedad; que son el pilar occidental de nuestro actual sistema educativo formativo.
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