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Es ya bien conocida la importancia de la motivación y de la afectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, hasta el punto de que puede considerarse como el factor clave del progreso en dicho campo. Una de las herramientas más útiles para potenciar la motivación es la utilización de canciones en el aula de ELE. Tanto niños como adultos pueden beneficiarse igualmente de este sistema. El vocabulario, la pronunciación, los verbos y, muy especialmente, las unidades fraseológicas son las áreas principales que podemos trabajar a partir de la música. Este libro ofrece un…mehr

Produktbeschreibung
Es ya bien conocida la importancia de la motivación y de la afectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, hasta el punto de que puede considerarse como el factor clave del progreso en dicho campo. Una de las herramientas más útiles para potenciar la motivación es la utilización de canciones en el aula de ELE. Tanto niños como adultos pueden beneficiarse igualmente de este sistema. El vocabulario, la pronunciación, los verbos y, muy especialmente, las unidades fraseológicas son las áreas principales que podemos trabajar a partir de la música. Este libro ofrece un análisis de la importancia de este recurso y ofrece como complemento una propuesta didática basada en una divertida canción de Joaquín Sabina: "Como te digo una 'co' te digo la 'o' ", con la que se podrán trabajar diversos aspectos fraseológicos y socio-culturales en el aula de ELE.
Autorenporträt
Es licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Valladolid y ha realizado el Máster "La Enseñanza de Español como Lengua Extranjera" en la Universidad de Salamanca. Desde 2011 es coordinadora de las clases de conversación de español para extranjeros en la Biblioteca Pública de Salamanca (Casa de las Conchas).