Andere Kunden interessierten sich auch für
![ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS]( "ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS")
ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS39,99 €![La Luz Azul en el aprendizaje de las matematicas y el lenguaje]( "La Luz Azul en el aprendizaje de las matematicas y el lenguaje")
La Luz Azul en el aprendizaje de las matematicas y el lenguaje50,99 €![La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas]( "La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas")
La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas36,99 €![Una reflexión en la enseñanza de las Matemáticas II]( "Una reflexión en la enseñanza de las Matemáticas II")
Una reflexión en la enseñanza de las Matemáticas II32,99 €![Uso de NTIC en la enseñanza de las matemáticas]( "Uso de NTIC en la enseñanza de las matemáticas")
Uso de NTIC en la enseñanza de las matemáticas46,99 €![De la Neurociencia a la Inteligencia Artificial]( "De la Neurociencia a la Inteligencia Artificial")
De la Neurociencia a la Inteligencia Artificial44,99 €![Enseñanza de las Funciones Matemáticas]( "Enseñanza de las Funciones Matemáticas")
Enseñanza de las Funciones Matemáticas38,99 €
El conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la realidad en que vivimos, su aprendizaje, además de durar toda la vida, debe comenzar lo antes posible para que el niño se familiarice con su lenguaje, su manera de razonar y de deducir.Si nos centramos en algo tan simple como el hecho de que todo a nuestro alrededor tiene números escritos: el de nuestra casa, las matrículas de los carros, los precios en la tienda, el número de calzado, etc., constantemente estamos rodeados de conversaciones donde aparecen números: ¿dame dos mangos¿, ¿faltan cuatro cubiertos¿, ¿tiene 7 años¿, etc.Es normal que los niños nos imiten y repitan estos números, ya que son parte de nuestro día a día. Pero para que esto resulte en una experiencia transformadora, los encargados de impartir las matemáticas, deben cambiar sus paradigmas personales y profesionales, espero este libro sea la herramienta que necesitas para el cambio.