La evaluación de la gestión directiva en la escuela primaria actual - Mendoza del Toro, Idalmis Rosa; Companioni Álvarez, Inés; Sánchez Morales, Juana Virgen
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La evaluación de la gestión directiva constituye una necesidad a partir de las transformaciones que se vienen desarrollando con el nuevo Perfeccionamiento en la Educación Primaria cubana. Se requiere evaluar sistemáticamente la gestión del director/a en el proceso educativo para constatar la mejora escolar deseada prevista en el Modelo de escuela primaria actual. Las debilidades detectadas en este tema investigativo, reflejan el limitado tratamiento que desde la teoría se le ofrece tanto por los estudios de Evaluación Educativa como por los de la Dirección Educacional y el Enfoque de Sistema.

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Produktbeschreibung
La evaluación de la gestión directiva constituye una necesidad a partir de las transformaciones que se vienen desarrollando con el nuevo Perfeccionamiento en la Educación Primaria cubana. Se requiere evaluar sistemáticamente la gestión del director/a en el proceso educativo para constatar la mejora escolar deseada prevista en el Modelo de escuela primaria actual. Las debilidades detectadas en este tema investigativo, reflejan el limitado tratamiento que desde la teoría se le ofrece tanto por los estudios de Evaluación Educativa como por los de la Dirección Educacional y el Enfoque de Sistema.
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Autorenporträt
De hoofdauteur is Doctor in de Pedagogische Wetenschappen, Master in de Pedagogische Wetenschappen, Licentiate in Primary Education. Zij geeft leiding aan de bacheloropleiding basisonderwijs aan het Centro Universitario Municipal de Baraguá, provincie Ciego de Ávila, Cuba en leidt een onderwijsproject in verband met de verbetering van het Cubaanse onderwijssysteem.