Se guardiamo al processo di insegnamento che i nostri bambini e adolescenti affrontano, ci rendiamo conto di quanto ognuno abbia bisogno di un approccio individualizzato. Nella convivenza di gruppo, il sociale apparentemente sommerge l'individuo, ma è proprio in questo contesto di relazioni sociali che il singolo apporta ciò che gli è peculiare. Si pone quindi la costante questione di come fornire agli studenti i mezzi per sentirsi stimolati in questo processo di apprendimento.