En el presente trabajo se expone una estrategia didáctica para la formación de la creatividad en niños mediante el uso de las Tecnologías de la Información en los Joven Club de Computación. Los Joven Club de Computación son centros del Ministerio de las Comunicaciones de Cuba que proporcionan una cultura informática a la comunidad con prioridad hacia niños y jóvenes, jugando un papel activo, creativo y de formación de valores en el proceso de informatización de la sociedad cubana. La estrategia didáctica que se presenta consta de tres etapas fundamentales; Diagnóstico, Diseño e implementación y Evaluación de los resultados. La actualidad de la investigación viene dada por las razones siguientes: 1. Las exigencias que el Estado le ha planteado a la comunidad de educadores de elevar la calidad de la enseñanza de la Computación. 2. La necesidad de desarrollar en los alumnos una actitud científica y creadora ante la vida, que le permita resolver con creciente independencia y creatividad los diversos problemas que se les presenten en su vida actual y futura. 3. El desarrollo del pensamiento creativo en niños es un componente esencial de los objetivos de la enseñanza de la Computación.
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