La Formación del Profesor Reflexivo - Mello Saheli, Patricia
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Reflexionar, repensar, cambiar. ¿Cuántas veces nos preguntamos qué hacemos como docentes, nuestra práctica, nuestra metodología? A cuántos cursos de actualización y perfeccionamiento asistimos, pero en la práctica todo sigue igual. Este libro trae al debate la reflexión del profesor sobre su práctica como docente, reelaborando su papel como alumno. Enseñamos como aprendemos. Hoy nuestra forma de enseñar ya no responde a las exigencias que tenemos en el aula. Necesitamos reelaborarnos como aprendices, abrirnos a lo nuevo, reflexionar sobre lo que se puede cambiar y actualizar. A través de sus…mehr

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Produktbeschreibung
Reflexionar, repensar, cambiar. ¿Cuántas veces nos preguntamos qué hacemos como docentes, nuestra práctica, nuestra metodología? A cuántos cursos de actualización y perfeccionamiento asistimos, pero en la práctica todo sigue igual. Este libro trae al debate la reflexión del profesor sobre su práctica como docente, reelaborando su papel como alumno. Enseñamos como aprendemos. Hoy nuestra forma de enseñar ya no responde a las exigencias que tenemos en el aula. Necesitamos reelaborarnos como aprendices, abrirnos a lo nuevo, reflexionar sobre lo que se puede cambiar y actualizar. A través de sus técnicas, la psicopedagogía puede ayudar en este proceso de redescubrimiento del alumno-aprendiz. Os deseo a todos una buena lectura y reflexión sobre la práctica.
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Autorenporträt
A teacher with extensive experience in English language teaching and a psychopedagogue from PUC-SP. In recent years she has been researching the role of the reflective teacher in the teaching process and its implications. She is also dedicated to the application of active methodologies in the teaching-learning process.