El trabajo aborda una problemática de gran actualidad y necesidad para la preparación del futuro profesional. Se propone un programa para la práctica laboral investigativa con un enfoque integrador que contribuye a la formación laboral de los estudiantes de segundo año de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria y por consiguiente al desarrollo de las cualidades laborales necesarias para desempeñar la profesión de maestro primario. Se utiliza el trabajo metodológico como vía para lograr la integración de los saberes en las tareas integradoras propuestas. Los resultados de este trabajo son constatados en la práctica educativa donde se ha demostrado su validez para el perfeccionamiento del proceso educativo en la formación inicial del profesional