L'évolution de notre recherche basée sur une recherche similaire Esteves (2012) indique - l'idée d'aider à former le citoyen serbe du XXIe siècle qui devrait également être un citoyen européen et mondial implique le développement de certaines compétences géographiques telles que : (1) Décrire l'environnement naturel et humain, construire des cartes mentales ; (2) Utiliser différentes échelles d'analyse pour étudier les phénomènes ; (3) Décrire, comprendre et comparer les modèles spatiaux des phénomènes ; (4) Lire, comprendre et analyser de manière critique l'information géographique ; (5) Développer le sens de l'identité territoriale, culturelle et régionale ; (6) C'est la tâche des enseignants de géographie depuis la mise en oeuvre du nouveau programme de géographie.