LA FORMATION DES ENSEIGNANTS CHERCHEURS EN ÉDUCATION AVEC UNE APPROCHE HUMANISTE - Lozoya Meza, Esperanza
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Ce livre parle de "l'éducation intégrale avec une approche humaniste". C'est une éducation qui prend en considération le "savoir", mais pas seulement les connaissances, les données, les faits, les principes ou la connaissance des compétences et des capacités, mais aussi le "savoir être et savoir vivre ensemble". C'est ici que l'éducation avec cette approche humaniste joue un rôle très important, car elle favorise l'épanouissement personnel qui devrait stimuler le potentiel des individus à atteindre la hauteur maximale que l'espèce humaine peut atteindre.Ce type d'éducation forme des Êtres…mehr

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Produktbeschreibung
Ce livre parle de "l'éducation intégrale avec une approche humaniste". C'est une éducation qui prend en considération le "savoir", mais pas seulement les connaissances, les données, les faits, les principes ou la connaissance des compétences et des capacités, mais aussi le "savoir être et savoir vivre ensemble". C'est ici que l'éducation avec cette approche humaniste joue un rôle très important, car elle favorise l'épanouissement personnel qui devrait stimuler le potentiel des individus à atteindre la hauteur maximale que l'espèce humaine peut atteindre.Ce type d'éducation forme des Êtres Humains à part entière en développant la conscience dans les domaines biologique, psychologique, social et transcendantal, ce qui donne des personnes altruistes, généreuses, créatives et respectueuses des besoins, des droits et des intérêts des autres, la réalisation de soi et la tolérance étant des vertus que l'éducation devrait également promouvoir. Il s'agit d'un livre qui contient quelques stratégies de soutien méthodologique pour l'enseignant du secondaire supérieur, qui veut travailler avec un apprentissage significatif centré sur l'élève avec une approche humaniste dans la classe.
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Autorenporträt
La Dra. Esperanza Lozoya Meza, es Pedagoga, Metodóloga y Psicoterapeuta Gestalt. Docente del Instituto Politécnico Nacional. Algunas publicaciones: La Investigación Educativa frente al Siglo XXI. Dos Décadas en la Formación de Investigadores Educativos; ¿Cómo implementar las Competencias Genéricas en el Aula?; y Gigantes de la Psicología Humanista.