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Dalla revisione della letteratura effettuata si è rilevata l'importanza delle competenze corporee per il Tnpee. Le competenze corporee fanno parte del Saper essere e si possono definire come la consapevolezza di "essere un corpo" in relazione, che comunica in modo privilegiato, attraverso i canali di comunicazione non verbale. È emerso che queste ultime costituiscono le principali competenze professionali e che si fa riferimento alle stesse sia nel profilo professionale del Tnpee, che negli obiettivi formativi di tutti i CdL per Tnpee in Italia. In considerazione di questi elementi, si è compresa la necessità di prevedere un'attività di Formazione Corporea nel Cdl per Tnpee, nella quale gli studenti sono chiamati ad elaborare e rivelare le proprie caratteristiche personali in modo da poter utilizzare il corpo e l'espressività come strumento dell'agire psicomotorio.