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Dans un scénario de changement constant, l'agilité, la créativité et la productivité ont été exigées des organisations, tant privées que publiques. Pour les organisations publiques, ce changement a été motivé par l'augmentation de la gamme de services qu'elles ont commencé à offrir à la société et par la redémocratisation. Pour s'adapter, les organisations ont cherché à développer leurs systèmes de gouvernance afin de garantir qu'elles puissent atteindre leur mission, leurs objectifs et leurs buts stratégiques. C'est pourquoi la gestion des risques a été présentée comme une méthodologie…mehr

Produktbeschreibung
Dans un scénario de changement constant, l'agilité, la créativité et la productivité ont été exigées des organisations, tant privées que publiques. Pour les organisations publiques, ce changement a été motivé par l'augmentation de la gamme de services qu'elles ont commencé à offrir à la société et par la redémocratisation. Pour s'adapter, les organisations ont cherché à développer leurs systèmes de gouvernance afin de garantir qu'elles puissent atteindre leur mission, leurs objectifs et leurs buts stratégiques. C'est pourquoi la gestion des risques a été présentée comme une méthodologie capable d'offrir aux organisations une garantie raisonnable de succès. Le modèle de gestion des risques présenté par le Committee of Sponsoring Organisations of the Treadway Commission (COSO) est l'un des plus appréciés. La littérature montre que le développement des compétences des employés dans les thèmes de base liés au sujet est l'un des éléments de la mise en oeuvre réussie d'une structure de gestion des risques de l'entreprise. L'objectif de cet article est de présenter une proposition de structure de formation, basée sur l'application de la méthodologie ADDIE, qui permettra de développer les compétences de base en matière de gestion des risques.
Autorenporträt
Quintino de Medeiros Faustino, Master, Psychologe, Bachelor in Psychologie und Spezialist in den Bereichen Personalmanagement, öffentliches Management und Rechnungsprüfung in Organisationen des öffentlichen Dienstes. Er arbeitet seit 2002 in öffentlichen und privaten Organisationen und im Bereich des Personalmanagements. Zurzeit arbeitet sie im Bereich der Unternehmensbildung.