La génesis del Internado Agrícola Visconde da Graça en Pelotas/RS (1923-34) - de Abreu Vicente, Magda
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Esta investigación, realizada en el Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Federal de Pelotas, en el área de Filosofía e Historia de la Educación, se centra en la educación en Pelotas-RS a principios del siglo XX, analizando específicamente una institución escolar: el Patronato Agrícola Visconde da Graça. La investigación se llevó a cabo con un enfoque socio-histórico, utilizando el análisis documental, cuyas fuentes principales fueron los Informes Anuales y los Registros de Alumnos de la institución, el periódico de Pelotas Diário Popular, el Almanaque de Pelotas, el Almanaque…mehr

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Produktbeschreibung
Esta investigación, realizada en el Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Federal de Pelotas, en el área de Filosofía e Historia de la Educación, se centra en la educación en Pelotas-RS a principios del siglo XX, analizando específicamente una institución escolar: el Patronato Agrícola Visconde da Graça. La investigación se llevó a cabo con un enfoque socio-histórico, utilizando el análisis documental, cuyas fuentes principales fueron los Informes Anuales y los Registros de Alumnos de la institución, el periódico de Pelotas Diário Popular, el Almanaque de Pelotas, el Almanaque del Correio do Povo (de la ciudad de Porto Alegre/RS) y las Leyes y Decretos brasileños relativos a los Patronatos. De esta forma, se pretende analizar la génesis del Patronato. La base teórica tiene en cuenta algunos discursos sobre la modernización agrícola, la formación profesional y las políticas médico-higienistas, y hace hincapié en la educación dirigida a la población más pobre de Brasil.
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Autorenporträt
Trabaja como profesora en la Universidad Federal de Pelotas y en el Ayuntamiento de Pelotas. Trabaja principalmente en Historia de la Educación, con énfasis en el estudio de la Educación Rural y la formación de maestros rurales. Es miembro del grupo de investigación CEIHE (Centro de Estudios e Investigaciones en Historia de la Educación) de la Fae/UFPEl.