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Pour aborder, sans prejuges ni precipitation, la grande question de la morale a l'ecole, Ruwen Ogien, dans ce nouvel ouvrage incisif et decapant, s'attaque a bien des idees recues, revele les lignes de force et les insuffisances d'une ambition profondement conservatrice: substituer a l'analyse des problemes de notre temps en termes de justice sociale leur comprehension en tant que conflits de valeurs. Car pourquoi vouloir enseigner la morale ? Et d'abord, quelle morale ? Pourquoi faudrait-il surtout qu'elle soit laique ?

Produktbeschreibung
Pour aborder, sans prejuges ni precipitation, la grande question de la morale a l'ecole, Ruwen Ogien, dans ce nouvel ouvrage incisif et decapant, s'attaque a bien des idees recues, revele les lignes de force et les insuffisances d'une ambition profondement conservatrice: substituer a l'analyse des problemes de notre temps en termes de justice sociale leur comprehension en tant que conflits de valeurs. Car pourquoi vouloir enseigner la morale ? Et d'abord, quelle morale ? Pourquoi faudrait-il surtout qu'elle soit laique ?
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Autorenporträt
Ruwen Ogien est un philosophe francais contemporain. Directeur de recherche au CNRS, membre du Centre de recherche Sens, Ethique, Societe (CERSES, UMR 8137, CNRS - Universite Paris Descartes) ses travaux portent notamment sur la philosophie morale et la philosophie des sciences sociales. Forme a Bruxelles, Tel-Aviv, Cambridge, Paris, Columbia et Montreal, il se rattache a la philosophie analytique1. Il est le frere d'Albert Ogien, sociologue s'inscrivant dans le courant ethnomethodologiste.