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En el marco de la globalización las sociedades han vivido un proceso de transformación en los ámbitos económico, político, social y cultural que ha modificado los principios y valores de la población, y las concepciones que se les inculcaron en la escuela básica acerca de su país. Estudios anteriores han mostrado que se está desintegrando la identidad nacional en los jóvenes y en la población en general, lo que influye en la percepción que tienen del Estado, la confianza en lo que representan sus instituciones y lo que debe ser la actuación de éstas. Este libro invita a la reflexión acerca de…mehr

Produktbeschreibung
En el marco de la globalización las sociedades han vivido un proceso de transformación en los ámbitos económico, político, social y cultural que ha modificado los principios y valores de la población, y las concepciones que se les inculcaron en la escuela básica acerca de su país. Estudios anteriores han mostrado que se está desintegrando la identidad nacional en los jóvenes y en la población en general, lo que influye en la percepción que tienen del Estado, la confianza en lo que representan sus instituciones y lo que debe ser la actuación de éstas. Este libro invita a la reflexión acerca de los cambios en la identidad nacional de los jóvenes en México en el contexto de la globalización, y sobre las formas y los medios que emplea la escuela básica en esa construcción identitaria, si se pretende que ésta favorezca la formación de generaciones de ciudadanos comprometidos con su entorno político y social.
Autorenporträt
Lic. en Psicología, Maestra en Psicología y Orientación Vocacional, Maestra en Educación Superior, Doctora en Desarrollo Regional, Posdoctora en Ciencias Sociales.Docente titular de tiempo completo en la Escuela Normal de Educación Primaria ¿Rodolfo Menéndez de la Peña",Yucatán, México.