La información a tutores sobre accidentes, importante en la prevención - Torres Guevara, Nolvys Caridad
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Los accidentes ocurren desde tiempos remotos, son innumerables los sufrimientos, gastos y constituyen un problema de salud. Relacionado con el tema se realizó un estudio descriptivo en el Consultorio Médico 47 del Policlínico II de Cabaiguán de Septiembre Noviembre 2010. El objetivo: Determinar el nivel de conocimientos que poseen los tutores en materia de accidentes. La investigación se desarrolla en una fase de diagnóstico que consta de revisión de documentos, visita de terreno y aplicación de encuesta. Estos arrojaron los problemas de salud de la comunidad siendo los accidentes uno de…mehr

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Produktbeschreibung
Los accidentes ocurren desde tiempos remotos, son innumerables los sufrimientos, gastos y constituyen un problema de salud. Relacionado con el tema se realizó un estudio descriptivo en el Consultorio Médico 47 del Policlínico II de Cabaiguán de Septiembre Noviembre 2010. El objetivo: Determinar el nivel de conocimientos que poseen los tutores en materia de accidentes. La investigación se desarrolla en una fase de diagnóstico que consta de revisión de documentos, visita de terreno y aplicación de encuesta. Estos arrojaron los problemas de salud de la comunidad siendo los accidentes uno de ellos, se obtienen factores de riesgos: existencia de tanques sin tapa, balcones y escaleras sin protección, áreas de juego junto a la vía pública, cables eléctricos sueltos y otros e insuficientes niveles de conocimiento en los tutores sobre accidentes. Además que no reconocen qué es un accidente y que la negligencia es fundamental en su ocurrencia, no identifican situaciones de riesgos, ni la prevención como medida fundamental. Se concluye que los tutores poseen insuficientes conocimientos relacionados con el tema, proponiendo desarrollar una estrategia de educación para la salud.
Autorenporträt
Graduada de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus. Especialista de primer y segundo grado en Pediatría. Presidenta del Comité de ética de Cabaiguán. Profesora Auxiliar. Máster en Atención integral al niño. Estudió Inglés, Pedagogía e investigación. Ejerce como médico asistencial y profesora.