La instrucción moral de los institutenses del Estado de México - Benhumea, Belén
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En este texto se analiza cómo se desarrolló la instrucción moral en los alumnos del Instituto Científico y Literario del Estado de México durante el porfiriato a partir del proceso moralizador emprendido por el Estado en su objetivo de formar a un nuevo individuo íntegro y honorable. La instrucción moral influida por la lógica positivista transmitida en los varones del Instituto, a través de la educación, estableció el tipo de individuos que la sociedad del Estado de México del porfiriato exigía para el progreso económico y el orden social que marcaba el discurso del poder; por ello, se…mehr

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Produktbeschreibung
En este texto se analiza cómo se desarrolló la instrucción moral en los alumnos del Instituto Científico y Literario del Estado de México durante el porfiriato a partir del proceso moralizador emprendido por el Estado en su objetivo de formar a un nuevo individuo íntegro y honorable. La instrucción moral influida por la lógica positivista transmitida en los varones del Instituto, a través de la educación, estableció el tipo de individuos que la sociedad del Estado de México del porfiriato exigía para el progreso económico y el orden social que marcaba el discurso del poder; por ello, se examinan los factores que influyeron en la formación del individuo moral del porfiriato.
Autorenporträt
Belén Benhumea Bahena Licenciada en Historia por la Facultad de Humanidades de la UAEMéx. Generación 2005- 2010. Mención Honorífica. Maestra en Humanidades: Estudios Históricos en la Facultad de Humanidades de la UAEMéx. Generación 2011-2013. Mención Honorífica.