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Este estudio examina la integración de la escultura monumental con los paisajes desde un punto de vista histórico del mundo occidental, así como de la situación ugandesa. Los objetivos del estudio son averiguar por qué la escultura monumental no se integra eficazmente con los paisajes en el centro de Uganda, diseñar y producir de forma práctica escultura monumental e integrarla con paisajes seleccionados en el centro de Uganda. El estudio revela que una política gubernamental/sistema educativo poco definido hacia la escultura monumental, la actitud aparentemente negativa de la gente hacia la…mehr

Produktbeschreibung
Este estudio examina la integración de la escultura monumental con los paisajes desde un punto de vista histórico del mundo occidental, así como de la situación ugandesa. Los objetivos del estudio son averiguar por qué la escultura monumental no se integra eficazmente con los paisajes en el centro de Uganda, diseñar y producir de forma práctica escultura monumental e integrarla con paisajes seleccionados en el centro de Uganda. El estudio revela que una política gubernamental/sistema educativo poco definido hacia la escultura monumental, la actitud aparentemente negativa de la gente hacia la escultura y la tibia influencia de los mecenas pueden ser culpables de que los paisajes y la escultura monumental no estén bien integrados. Los resultados del estudio también indican que no existe una política nacional eficaz en cuanto a la colocación de la escultura monumental en los paisajes. Tampoco existe un mecanismo adecuado para facilitar la interacción y la consulta entre los escultores y los funcionarios interesados de los gobiernos locales. Esto agrava inevitablemente el problema de la escasa integración de las esculturas monumentales en los paisajes, especialmente en el proceso de desarrollo habitualmente regulado y planificado en un entorno urbano.
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Autorenporträt
Eria Nsubuga è uno studioso e un professionista dell'arte. Il suo paese natale, l'Uganda, offre una sfida considerevole per l'arte sia come strumento intellettuale della società che come braccio culturale estetico, mettendo in discussione la rilevanza dell'arte visiva per l'Africa in via di sviluppo.