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El hombre nace con una total falta de conocimientos. Pero a la vez con una gran capacidad de aprender, la que utiliza a lo largo de toda su vida. En este camino se le presentarán dos formas diferentes de hacerlo. La reproducción de conocimientos que transmite formalmente el sistema educativo, transfiriendo el conocimiento adquirido por el hombre a los largo de toda su historia, Por otro lado, cuenta con la la posibilidad de la producción de nuevos conocimientos inéditos, por medio de la investigación que llevan adelante las distintas ciencias. Por esto, es importante poder integrar formalmente…mehr

Produktbeschreibung
El hombre nace con una total falta de conocimientos. Pero a la vez con una gran capacidad de aprender, la que utiliza a lo largo de toda su vida. En este camino se le presentarán dos formas diferentes de hacerlo. La reproducción de conocimientos que transmite formalmente el sistema educativo, transfiriendo el conocimiento adquirido por el hombre a los largo de toda su historia, Por otro lado, cuenta con la la posibilidad de la producción de nuevos conocimientos inéditos, por medio de la investigación que llevan adelante las distintas ciencias. Por esto, es importante poder integrar formalmente al sistema educativo las prácticas de investigación, ya que esta es la esencia de las ciencias, y de no hacerlo, se esta dejando el sentido mismo de su enseñanza.
Autorenporträt
Nacido en Victoria (Entre Ríos) vive en San Martín (Mendoza)Argentina. Lic. en Física y Doctor en Ingeniería. Docente e investigador en el campo de la Física de la Atmósfera en la universidad Tecnológica Nacional. Director del Laboratorio Hidrodinámicas, Atmosféricas y de Nubes para Desarrollos Operativos (LIHANDO).