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El objetivo de este libro es desarrollar las aptitudes de colaboración de los alumnos de los primeros cursos mediante el trabajo en grupo y la pedagogía basada en el juego, ya que la colaboración es una de las aptitudes básicas del siglo XXI que necesitan los alumnos. Por lo tanto, el desarrollo de las habilidades de los alumnos de los primeros cursos es fundamental si queremos que se adapten perfectamente al siglo XXI.Pedagogical skills and psychological potential are required from teachers in the formation of collaborative skills of students.Part¿c¿patory-act¿on research, as a research des¿gn and profess¿onal development workshop, güded th¿s study. La resolución colaborativa de problemas implica dos conceptos diferentes: colaboración y resolución de problemas. Se parte de la base de que la colaboración en una tarea de grupo es esencial porque algunas tareas de resolución de problemas son demasiado complejas para que un ¿nd¿v¿dual las resuelva solo o porque la solución se mejorará con la participación de un equipo. Las personas varían en cuanto a la información, los conocimientos y la experiencia que pueden aportar para resolver conjuntamente un problema parcial. El término "colaboración" tiene distintos significados en distintos entornos.
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