La jeunesse à travers le prisme du cinéma : possibilités d'analyse - Lacerda, Miriam P. C. de;Oliveira, Victor H. N.
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La jeunesse est une catégorie sociale à la définition complexe. Elle porte les marques des processus politiques, sociaux, économiques, relationnels et culturels de son époque. Elle renvoie à une trame complexe de représentations sociales qui se construisent et se modifient en fonction des conditions spatiales, temporelles et historiques, délimitant des manières distinctes et particulières de se comporter, de s'habiller, de parler en groupe, entre autres. Dix auteurs composent l'ouvrage que nous présentons ici. Chacun des chapitres soulève des questions et des préoccupations théoriques sur les…mehr

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Produktbeschreibung
La jeunesse est une catégorie sociale à la définition complexe. Elle porte les marques des processus politiques, sociaux, économiques, relationnels et culturels de son époque. Elle renvoie à une trame complexe de représentations sociales qui se construisent et se modifient en fonction des conditions spatiales, temporelles et historiques, délimitant des manières distinctes et particulières de se comporter, de s'habiller, de parler en groupe, entre autres. Dix auteurs composent l'ouvrage que nous présentons ici. Chacun des chapitres soulève des questions et des préoccupations théoriques sur les différentes réalités de la jeunesse, à la lumière des films qui prennent la jeunesse pour thème. Les auteurs précisent bien qu'ils n'ont pas l'intention d'épuiser les possibilités de lecture des films choisis. Au contraire ! Ils croient et souhaitent mettre à disposition un matériel qui servira de déclencheur à de nouvelles lectures et à des perspectives différentes sur la jeunesse. Si tel est le cas, nous, en tant que spécialistes de la jeunesse, contribuerons à l'avancement de ce domaine théorique. Nous vous souhaitons à tous une bonne lecture ! Avec beaucoup d'amour ! Les organisateurs.
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Autorenporträt
Miriam Pires Corrêa de Lacerda hat einen Abschluss in Pädagogik sowie einen Master und einen Doktortitel in Erziehungswissenschaften der UFRGS. Victor Hugo Nedel Oliveira hat einen Abschluss und einen Master in Geographie von der UFRGS und promoviert an der PUCRS in Pädagogik. Er ist Lehrer an der UFRGS-Hochschule für Anwendungen. Beide widmen ihre Studien dem Thema Jugend und zeitgenössische Jugendkulturen.