La Jeunesse Au Canada Français
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Au Canada français, depuis un siècle, la jeunesse s'est donné des institutions et des organismes qui ont représenté pour elle autant de lieux de socialisation, de formation et, parfois, de contestation. Bien qu'il s'agisse d'une catégorie sociale au contours flous et mouvants, la jeunesse a participé de plein-pied aux changements sociaux des dernières décennies, tant au Québec que parmi les minorités de langue françaises des autres provinces. Cet ouvrage regroupe des textes de nombreux spécialistes oeuvrant dans différentes disciplines et propose des pistes permettant de mieux saisir les…mehr

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Produktbeschreibung
Au Canada français, depuis un siècle, la jeunesse s'est donné des institutions et des organismes qui ont représenté pour elle autant de lieux de socialisation, de formation et, parfois, de contestation. Bien qu'il s'agisse d'une catégorie sociale au contours flous et mouvants, la jeunesse a participé de plein-pied aux changements sociaux des dernières décennies, tant au Québec que parmi les minorités de langue françaises des autres provinces. Cet ouvrage regroupe des textes de nombreux spécialistes oeuvrant dans différentes disciplines et propose des pistes permettant de mieux saisir les facteurs qui, dans la francophonie canadienne, ont favorisé l'émergence et la définition de la jeunesse comme catégorie sociale. Les auteurs abordent des thèmes touchants à l'expérience des jeunes dans le système d'enseignement, à l'évolution des relations entre des mouvements de jeunesse du Québec et d'ailleurs au Canada français et à leur position sur les grandes questions de l'heure, au pays comme à l'étranger.
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Autorenporträt
Michel Bock is a full professor in the Department of History at the University of Ottawa, director of the Centre de recherche sur les francophonies canadiennes and associate professor at the University of Sudbury. He is a specialist in the intellectual history of Quebec and French Canada. His work focuses on the factors that contributed to the rise and decline of French Canada as an identity reference and institutional reality, as well as the origin and scope of the various projects that succeeded it within the Canadian Francophonie.