La langue comme matériau de formation de l'idéologie dans la pièce de théâtre Babilonia - Alonzo, Liliana
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Les différentes conceptions de Mikhaïl Bakhtine sur l'étude des oeuvres littéraires sont centrées sur les domaines philosophique, linguistique et social, liées au principe de la dialogique qui imprègne toute sa pensée, reliant le texte littéraire à la culture. Ainsi, sa proposition esthétique est liée à l'organisation de divers langages dans l'oeuvre et au fait que, dès l'énonciation, ils sont liés à d'autres langages, qui sont configurés dans des relations dialogiques entre le moi et l'autre ou les autres, c'est-à-dire qu'il s'agit d'une proposition entre des discours, des jugements et des…mehr

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Produktbeschreibung
Les différentes conceptions de Mikhaïl Bakhtine sur l'étude des oeuvres littéraires sont centrées sur les domaines philosophique, linguistique et social, liées au principe de la dialogique qui imprègne toute sa pensée, reliant le texte littéraire à la culture. Ainsi, sa proposition esthétique est liée à l'organisation de divers langages dans l'oeuvre et au fait que, dès l'énonciation, ils sont liés à d'autres langages, qui sont configurés dans des relations dialogiques entre le moi et l'autre ou les autres, c'est-à-dire qu'il s'agit d'une proposition entre des discours, des jugements et des sujets. L'analyse du texte littéraire se fonde sur le dialogisme inhérent au discours, raison pour laquelle la langue, lorsqu'elle devient discours, est énoncée, ce qui revêt une importance particulière en raison de la présence de matériel idéologique dans le texte. Dans l'oeuvre Babilonia (1993) de Silda Cordoliani, une valorisation sociale est exprimée, les voix des personnages, la polyphonie dans le discours esthétique sont le reflet d'une conscience linguistique et d'une vision du monde, qui sont intégrées dans la production artistique.
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Autorenporträt
Laureata in Scienze dell'Educazione, menzione in Lingua e Letteratura, laureata presso l'Università di Carabobo (2002). Master in Letteratura venezuelana (2010), Università di Carabobo. Insegnante di educazione secondaria e diversificata presso il Ministero del Potere Popolare per l'Educazione e insegnante di educazione superiore presso l'Università di Carabobo.