Latoya Clarke-Nivore

La lavagna interattiva nell'insegnamento e nell'apprendimento

Facoltà di Scienza e Tecnologia della FES

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Produktbeschreibung

Oggi la tecnologia sta diventando sempre più importante nel contesto dell'insegnamento e dell'apprendimento. Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione per l'educazione (TIC) stanno sfidando gli insegnanti/formatori a trovare metodi molto più attivi di prima. Di conseguenza, impongono cambiamenti nei metodi di insegnamento e apprendimento. Uno di questi strumenti progettati per rendere più dinamico l'insegnamento e l'apprendimento è la Lavagna Interattiva (LIM). Dal suo arrivo sul mercato francese, diverse istituzioni educative, centri di formazione e aziende stanno cercando di integrare l'IWB nei loro metodi di insegnamento. Questo lavoro cerca quindi di stabilire la misura in cui la TBI ha cambiato il modo in cui insegniamo e impariamo e l'impatto che può avere sui metodi di insegnamento. È in questo contesto e sulla base delle informazioni raccolte attraverso un questionario che questo lavoro si propone di esplorare diverse nozioni e concetti come "tecnologia nell'educazione", "interattività", "metodi attivi" e "motivazione".

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 104
• Erscheinungstermin: 22. November 2021
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 173g
• ISBN-13: 9786203528497
• ISBN-10: 6203528498
• Artikelnr.: 63030876

Autorenporträt

Latoya Clarke-Nivore est une passionnée de l'éducation et surtout l'impact de la technologie dans le milieu éducatif. Elle a completé ses études en Ingénerie Pédagogique à l'université de Nanterre Paris-Ouest. Elle travaille actuellement à ESSEC, école de commerce à Paris, où elle s'occupe de la gestion de la motivation des étudiants.