La Lectura y la Escritura Académica - Calderón Gil, Fernando Caleb;Ibarra Serrano, María Fernanda;Calderón Gil, Elisa Bani
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La lectura y la escritura son procesos que se desarrollan desde las primeras etapas de la educación formal conformando individuos alfabetizados, el sentido de los planes y programas del nivel básico, así como de los niveles medio superior y superior, es que los estudiantes mejoren sus hábitos de lectoescritura.El presente trabajo se plantea la necesidad de desarrollar estrategias que ayuden al estudiante universitario a propiciar la madurez profesional a través de la lectura crítica como factor potencial de la escritura académica, se marca la diferencia que existe entre el escribir y la…mehr

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Produktbeschreibung
La lectura y la escritura son procesos que se desarrollan desde las primeras etapas de la educación formal conformando individuos alfabetizados, el sentido de los planes y programas del nivel básico, así como de los niveles medio superior y superior, es que los estudiantes mejoren sus hábitos de lectoescritura.El presente trabajo se plantea la necesidad de desarrollar estrategias que ayuden al estudiante universitario a propiciar la madurez profesional a través de la lectura crítica como factor potencial de la escritura académica, se marca la diferencia que existe entre el escribir y la escritura académica, esta última como ejercicio intelectual que gestiona procesos metacognitivos en el escritor.
Autorenporträt
Fernando Caleb Calderón Gil. Licenciado em Comunicação Educativa pelo Instituto Michoacano de Ciências da Educação José María Morelos (IMCED). María Fernanda Ibarra Serrano. Licenciada em Literatura e Literaturas Hispânicas pela UMNH. Elisa Bani Calderón Gil. Doutora em Educação pelo Instituto Juan Amós Comenio.