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Ce livre présente le jeu de la loterie comme une stratégie ludique pour promouvoir la langue indigène zapotèque de San Pablo Villa de Mitla, Oaxaca, Mexique. Étant donné qu'il s'agit d'un pays multiculturel et pluriculturel avec des traditions de grande valeur identitaire comme la langue, l'éducation joue un rôle fondamental dans la préservation de la tradition orale des environnements éducatifs formels et informels à travers le jeu de la loterie d'une cosmovision endémique, typique de cette communauté indigène.

Produktbeschreibung
Ce livre présente le jeu de la loterie comme une stratégie ludique pour promouvoir la langue indigène zapotèque de San Pablo Villa de Mitla, Oaxaca, Mexique. Étant donné qu'il s'agit d'un pays multiculturel et pluriculturel avec des traditions de grande valeur identitaire comme la langue, l'éducation joue un rôle fondamental dans la préservation de la tradition orale des environnements éducatifs formels et informels à travers le jeu de la loterie d'une cosmovision endémique, typique de cette communauté indigène.
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Autorenporträt
D. em Educação, professor investigador em várias universidades no México, certificado pela Conocer como avaliador e formador educacional, com publicações sobre interculturalidade e didáctica crítica, desafios de ensino em contextos interculturais, e histórias de vida sobre discriminação afro-afro-xacana. Orador nacional e internacional.