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Cette étude a cherché à examiner la maîtrise de l'information et son rôle dans la réduction de la fracture numérique dans les établissements d'enseignement supérieur et d'apprentissage du Kenya et a proposé des solutions appropriées pour réduire le déséquilibre technologique. Les objectifs de l'étude étaient d'examiner les indicateurs fondamentaux de la maîtrise de l'information pour réduire la fracture numérique dans les établissements d'enseignement supérieur, d'évaluer les initiatives de maîtrise de l'information entreprises pour réduire la fracture numérique, d'examiner comment l'abonnement à large bande peut être appliqué pour soutenir l'apprentissage et la recherche dans les universités, et de découvrir les facteurs qui influencent la possession, l'utilisation et la non-utilisation des dispositifs d'information numérique.