L'éducation physique et à la santé (EPS) est l'une des matières principales dans les écoles primaires et secondaires, ainsi que dans les instituts de formation des enseignants au Kenya. L'objectif de cette étude était donc d'examiner certains déterminants de la mise en oeuvre du programme d'éducation physique et de santé dans les écoles primaires publiques du Kenya, en particulier dans le comté de Nandi. Ma motivation est venue de nombreuses évaluations de leçons d'éducation physique et de santé avec des enseignants en formation dans des écoles primaires publiques, à savoir les écoles de Shanzu et de Mosoriot.