John Inman

La montagne de Jasper

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Produktbeschreibung

Lorsqu'un petit voleur nommé Timmy Harwell « emprunte » imprudemment une Cadillac pour effectuer une virée en voiture, il ne s'attend pas à trouver 100 000 $ dans le coffre. Sa joie se transforme en terreur lorsqu'il se rend compte que le SUV et l'argent appartiennent à Manuel Garcia, alias El Poco, un trafiquant de drogue basé à Tijuana qui a mauvaise réputation. Timmy ne voit qu'un seul moyen de s'en sortir : abandonner la voiture volée derrière lui et courir aussi vite qu'il le peut. Sa fuite est écourtée lorsqu'une tempête s'abat sur lui alors qu'il se trouve près d'un chalet de montagne, isolé, appartenant à Jasper Stone. Jasper trouve Timmy dans sa cabane, inconscient et brûlant de fièvre, et décide de prendre soin du jeune homme jusqu'à ce qu'il aille mieux. Les deux hommes se rapprochent, mais Jasper, un écrivain qui se plaît dans sa vie en solitaire, est tout ce que Timmy n'est pas : franc, honnête et gentil. Timmy a besoin de l'aide de Jasper et veut gagner son respect, aussi lui cache t il ses habitudes malhonnêtes. Mais lorsqu'El Poco vient réclamer son dû, Timmy réalise qu'il n'est pas le seul à être en danger. Ses actes mettent aussi la vie de Jasper en péril. Dire la vérité maintenant pourrait lui faire perdre l'homme qu'il aime, mais ne pas la révéler pourrait mener à une issue bien plus tragique.

Produktdetails

• Verlag: Dreamspinner Press
• Seitenzahl: 218
• Erscheinungstermin: 20. Juni 2017
• Französisch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 13mm
• Gewicht: 323g
• ISBN-13: 9781635339369
• ISBN-10: 1635339367
• Artikelnr.: 48518984

Autorenporträt

Dr. Inman has been blessed with both gifted and deficit exceptionalities. He grew up believing he was broken and in need of fixing, a frame of mind that has haunted him his whole life. He did not realize he had gifts until conducting research for his doctorate in education. Rather than just experience the impact of being 2e, Dr. Inman decided to do something about the experience other children have growing up feeling broken and in need of fixing. This work is the outcome of that mission. With a deep understanding of how humans organize into communities, how humans communicate through dialogue to create meaningful and lasting change, and how humans of all ages learn, grow and contribute to the world, he helps educators of all types come together to craft their unique paths forward to transform how children and adults learn. Dr. Inman grew up unable to read the way his school system taught, methods unchanged in 55 years, and understands how so many children wither in the predominant education systems. His work is founded on the concept of Universal Design for Learning (UDL) and any strategy that helps move a school system toward teaching the way children learn vs. forcing children to learn how the teacher teaches is of interest. Dr. Inman embraces learning strategies that include traditional Indigenous learning, andragogy, flipped classrooms, cognitive processes design, green inspired classrooms (SEED), multiple pathways, systems thinking, cluster-grouped classrooms, technology-assisted learning, situated learning, and scenario-based learning. He helps education communities design their transformation approach based on these and any number of other strategies. Dr. Inman earned his doctorate in educational leadership for change from Fielding Graduate University in 2015 and currently is the founding faculty for the applied management bachelors' program at Tacoma Community College in Tacoma Washington. Contact Dr. Inman at [e-mail] to explore how he might support your transformation of your educational community or visit him on his web site at www.learningexceptionalities.com